Answer
¿Cuando descansa ella? ¿A las dos de la tarde?
¿ Dónde descansan ellos? ¿En el parque?
descansan ellos? ¿En el parque?¿ Quién visita el museo? ¿Marco?
visita el museo? ¿Marco?¿Por qué compramos ropa en Amazon? ¿Porque es fácil?
compramos ropa en Amazon? ¿Porque es fácil?¿Que lleva usted a la fiesta? ¿Los jeans?
lleva usted a la fiesta? ¿Los jeans?¿Cómo vamos al centro comercial? ¿En taxi?
vamos al centro comercial? ¿En taxi?¿Dónde vais vosotros? ¿Al cine?
vais vosotros? ¿Al cine?¿Con quién vas al cine? ¿Con Maria?
vas al cine? ¿Con Maria?¿ Cuántas clases tienes? ¿Siete?
clases tienes? ¿Siete?¿ Cual es tu clase favorita? ¿Español o Matemáticas?
Actividad D
Contesta las preguntas usando pronombres y
siguiendo las indicaciones que están entre
paréntesis.
Modelo: ¿Le compro la revista a Pilar? (si)
Escribes: Si, cómprasela.
1.¿Ya le devolviste el abrelatas a doña Marta. (Sí)
2.¿Cuándo le regalaste esta sortija? (Hace dos
años).
____________________________________________________
3. ¿Vas a enviarnos las fotos? (No)
____________________________________________________
4.¿ Te dio Carmena esa novela? (Sí)
____________________________________________________
5. ¿Sigue Ricardo leyéndoles fábulas a los niños?
(sí)
____________________________________________________
6. ¿Te quito esta cobija? (no)
7. ¿Saben Uds. Quién les robó el carro? (sí)
____________________________________________________
Actividad E
Instrucciones: Combine los elementos en una
oración, escribiendo los pronombres juntos o por
separado, según sea el caso.
Modelo: diga / se / lo / a / ella
Escribes: Dígaselo a ella
1.Quiero / pedir / te / un / favor
__________________________________________________
2. No / se / lo/ des / a / Manuel
__________________________________________________
3.Sigue / escribiendo / le / cartas / de / amor
__________________________________________________
4.No / se / lo / digas/ a / David
___________________________________________________
5. Tomás / va / a / contar / te / lo
____________________________________________________
6. Compra / nos / lo / hoy
____________________________________________________
7. Si/ no / te / lo / manda / avisa / me
____________________________________________________
Answer:
1. Si, ya lo hice
2. Se la regale hace 2 años
3.No, no lo hare
4.Si, ella me la dio
5.Si, el lo sigue haciendo
6.No, déjala
7.Si, fueron ellos
==================================================================
1. Quiero pedirte un favor
2. No selo des a Manuel
3. Sigue escribiéndole cartas de amor
4.No selo digas a David
5. Tomas va contártelo
6. Cómpranoslo hoy
7. Si no te lo manda, avísame
:)
PLS HELP ME WITH THIS!!
Answer:
???‽???????????????????????
Cúal es el recurso literario de estas oraciones?
a)El payaso tenía la nariz tan roja como un tomate
b)El sol lloraba desconsolado en el cielo azul
c)Su piel tan blanca parece leche
d) Las flores reían con alegría al sentir la lluvia
please
What’s the Spanish-speaking country with the smallest population?
Puerto Rico
Mexico
Argentina
Guinea
¿qué diferencia observás en las palabras de cada frase? ¿Qué cambios genera esa diferencia? Té, quiero. / Te quiero.
Explanation:
En la de Te quiero, es seguida y te dice que quieres alguien. estas mostrande verbalmente que quieres a alguien.
En la de Te, quiero, creo que alguien esta diciendo que quiere Té.
Si vas a las islitas de Puerto Rico ¿qué podrás hacer en la playa?
Nadaré en aguas claras.
Bucearé y miraré los peces tropicales.
Iré de compras en un centro comercial.
Answer:
Nadaré en aguas claras.
No tienesgasolina para viajar en tucoche; por eso vas________ autobús.A.) por: transportation B.) para: recipientC.) por: reason or motiveD.) para: purpose or goal
Pls help me with this Spanish work
San Fermin
Después de leer sobre Argentina, escribe tres ventajas o desventajas que resultan de la inmigración y la mezcla de varias lenguas y culturas en un mismos lugar.
Answer:
Una de las principales ventajas que resultan de la inmigración y la mezcla de varias lenguas y culturas en un mismo lugar es la formación de una sociedad diversa, heterogénea y culturalmente tolerante, donde cualquier persona proveniente de cualquier lugar del mundo pueda sentirse cómoda y en paz, manifestando sus expresiones culturales sin mayores complicaciones.
Además, se produce una mayor riqueza cultural para el propio país, dadas las distintas influencias que componen la propia cultura de la nación. Así, se da una mayor variedad de expresiones, que hacen a la cultura nacional más atractiva.
Por último, otra ventaja que da la inmigración es la formación de una identidad nacional propia, dado que debido a la gran variedad de componentes extranjeros, no existe una mayoría cultural en la sociedad, con lo que la mixtura de expresiones da lugar a una nueva cultura que involucra a todas las culturas extranjeras.
No, él no __________________ al baño.
Translate We never talk into Spanish by filling in the missing letters:
_o_o_r__ ___ca_______
Answer:
Nosotros nunca hablamos.
Answer:
Nosotros nunca caminamos.
Explanation:
¿Qué tipo de texto es?
Argumentativo, expositivo,narrativo o descriptivo
El actual exceso de sedimentación de las playas que está vinculado con la deforestación y desarrollo urbanos en las costas,pone en peligro los arrecifes de coral. Otros elementos que han degradado las aguas costeras son las descargas ilegales de aguas sanitarias sin tratar y las trazas de fertilizantes químicos, abonos y pesticidas, los cuales contaminan el medioambiente. Por estas razones, hay que proteger las playas. Todos tenemos la responsabilidad de mantenerlas limpias.
descriptivo
Porque te esta dicendo information.