Answer:
what is the question? i can to help you
Based on the details given, the following are true of Carlos Slim:
Sanborn's.La embotelladora jarritos.El Groupo Carso. La Estrella de Oriente.Soumaya.Telmex. Which companies are owned by Carlos Slim?Sanborn's is owned by Carlos Slim and he acquired it when Mexico was going through an economic crisis. La embotelladora jarritos is also owned by Carlos Slim and he got it when he was 26.
Carlos Slim's father started the La Estrella de Oriente and the Soumaya was built to honor Carlos Slim's wife. Telmex is the largest telephone company in the nation of Mexico.
Find out more on Mexican economy at https://brainly.com/question/16410888.
#SPJ2
EL PRETÉRITO:
La Señora Ramírez _____
mi profesora el año pasado.
era
fue
iba
fui
Answer:
La señora Ramírez era mi profesora el año pasado.
I'm not sure, It could be "fue"
Explanation:
Can Someone PLEASE help me with these?
Complete the sentences with appropriate vocabulary in Spanish.
1. Viajar en avión =
2. ¿Tienes tu pasaporte? —Sí, tengo.
3. No me gusta el asiento de ventanilla. Prefiero el asiento de .
4. Si no esperamos el tren en la sala de espera, lo esperamos en el . 5. Voy al para comprar los boletos.
6. Profesora, por favor no (leave) de la clase.
7. To travel =
8. Profesora, por favor, (write) la respuesta en la pizarra.
9. You are telling your teacher to speak Spanish please:
10. ¿Me vas a llamar? —Sí, voy a llamar.
Answer the following questions with complete sentences in Spanish. When cues are provided, use them in your answer.
1. ¿Comes las enchiladas? (Answer with a direct object pronoun.)
2. Tell your grandmother's friend to please drink the coffee.
3. ¿Vas a traer los refrescos a la fiesta? (Answer with the correct direct object pronoun.)
4. Tell your teacher to please read the correct answer.
5. Tell your teacher to please listen to the music.
6. ¿Con qué frecuencia lees el periódico? (often) (Use a direct object pronoun in your answer.) 7. ¿Cómo vas a viajar a Hawaii?
8. ¿Me conocen Uds.?
9. ¿Me quieres?
10. Tell your (female) teacher to please speak to you.
1. i dont understand what u want in this one
2. ¿Tienes tu pasaporte? —Sí, tengo, aunque casi se me olvidó al salir de casa
3. No me gusta el asiento de ventanilla. Prefiero el asiento del pasillo, no me gustan las alturas y me mareo mucho.
4. Si no esperamos el tren en la sala de espera, lo esperamos en el banco.
5. Voy al local para comprar los boletos.
6. Profesora, por favor no te vayas de la clase.
7. To travel = Viajar
8. Profesora, por favor, escribe la respuesta en la pizarra.
9. You are telling your teacher to speak Spanish please: Por favor profesora, háblenos en español
10. ¿Me vas a llamar? —Sí, voy a llamarte al telefono
1. yo no las como
2. por favor señora, pruebe el café
4. sí los voy a traer
5. por favor profesora, preste atención a la música
6. casi nunca lo leo
7. voy a ir en avión
8. no te conocemos
9. no te quiero, te amo
10. por favor profesora, hábleme
add my ins... if u ever need help YNWELSA im from spain
Une correctamente las parejas.
1. sombrero
cabeza
2. si vas de vacaciones a una isla tropical
influencia de China en la gastronomía cubana.
3. ¡Suéltate el pelo!
Out of sight, out of mind.
4. arroz salteado
traje de baño
5. bufanda
manos
6. guantes
Let your hair down!
7. Ojos que no ven, corazón que no siente.
cuello
Answer:
1. sombrero cabeza
2. si vas de vacaciones a una isla tropical traje de baño
3. sueltate el pelo let your hair down
4. arroz salteado influencia de china en la....
5. bufanda cuello
6. guantes manos
7. ojos que no ven corazon que no siente out of sight...
Explanation:
The correct way to match the pairs are:
Sombrero - cabezaSi vas de vacaciones a una isla tropical traje de bañoSueltate el pelo let your hair downArroz salteado influencia de China en la gastronomía cubana.Bufanda cuelloGuantes manosOjos que no ven corazon que no siente - out of sight, out of mind.What are the correct pairings?A hat goes on a head and when you go on vacation to a tropical area, you wear a swimsuit because of the heat.
Your hair is let down as an expression and scarves go to the neck. Gloves are put on hands and fried rice is in Cuba thanks to the Chinese.
Find out more problems involving matching pairs at https://brainly.com/question/11277226.
#SPJ2
Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
Her cousins came to her house on Monday.
Sus primos llegaron a su casa el lunes.
Sus primos llegó a su casa el lunes.
Sus primos llegaste a su casa el lunes.
Sus primos llegan a su casa el lunes.
The best Spanish translation to the phrase will be A. Sus primos llegaron a su casa el lunes.
What is translation?It should be noted that translation simply means the changing of sentences from one language to another.
In this case, the best Spanish translation to the phrase will be "Sus primos llegaron a su casa el lunes"
In conclusion, the correct option is A.
Learn more about translation on:
brainly.com/question/900753
#SPJ9
when a substance does not dissolve we say it is
Help me please 4. -¿-
vas a la playa?
-Generalmente voy a la playa en los fines de semana.
Cuántos
Cuándo
Qué
Cómo
5. -¿_ es tu profesor de español?
-El Sr. Doose es mi profesor de español.
Cómo
Qué
Quién
O Con quién
Answer:
¿cuando vas a ir a la playa?
¿quien es tu profesor?
¿Qué música es de la República Dominicana?
-Salsa-
-Mambo-
-Bachaa-
-Ranchera
For a thing in spanish i have to write something and i need to now some thing i like to do after school what do yall like to do.
Answer:
Me gusta salir con mis amigos
Explanation:
Answer: Después de la escuela, me gusta ir a eventos deportivos.
Explanation:
english: After school, i like to go to sport events
Responde
V o F
V(verdadero)
F(falso)
Answer:
1. Falso
2.verdadero
3.verdadero
Explanation:
1. Los conectores pueden ser formados por una sola palabra o conformados por dos o más términos.
3. Los conectores se utilizan más en el lenguaje escrito que en el oral.
HELP
Escoja la continuacion logica de esta conversacion
A.) manana estaremos en mexico y nos divertiremos mucho
B.) Ya fuimos a Mexico e hicimos cosas intersantismas
C.) Estabamos en Mexico en un viaje de la escuela
D.) Estamos visitando las ruinas de Yutucan; que bellas son
Answer:
Choose the logical continuation of this conversation
A.) tomorrow we will be in Mexico and we will have a lot of fun
B.) We already went to Mexico and did intersantisma things
C.) We were in Mexico on a school trip
D.) We are visiting the Yutucan ruins; how beautiful they are
Answer:
A.) manana estaremos en mexico y nos divertiremos mucho
¿ _________________ Carlos al restaurante?
¿ Va a ir Carlos al restaurante?
What are 2 examples of verbs that are not AR verbs? (Hint: think about irregular verbs)
Answer:
vivir, nacer
Explanation:
Pls i need help 10 points tyy
Answer:
-querer
-servir
-comer
-preferir
Explanation:
You will be able to recognize the infinitive form of verbs in Spanish because they always end in one of three ways: – ar, – er, or – ir.
Elige la palabra que no pertenece (doesn't belong) al grupo.
1. O teclado
O capo
O monitor
O cederrón
Para _____________ una casa o un apartamento, es necesario pagar dinero al dueño todos los meses.
A.
hipotecar
B.
comprar
C.
alquilar
D.
mantener
Answer:
alquilar. (C)
Explanation:
Hay un café cerca de la cscuela? ;Dónde está? Cual es tu restaurante favorito? le gusta viajar y visitar monumentos? Por que? le gusta ir al cinc los fines de semana? Cuáles son tus peliculas favoritas? Te gusta practicar deportes? Cuáles son tus deportes favoritos? Por qué? Cuáles son tus pasaticmpos favoritos?
Answer:
Cafés El Magnífico (Barcelona) Puede que sea el pionero en la ciudad. Salvador Sans pertenece a la tercera generación de una familia de tostadores que
Explanation:
What is tío and tia in English
Answer:
Explanation:
Tio is uncle
And Tia is aunt
Directions: circle the sub pronoun and underline the conjugation. ( you can just list them for me)
I’ll give brainlist :)))
Answer:
I will be the first say that what you have any other questions
¿Qué características de orador observaste en Natalia López?
Can anyone help me out? I'll give brainliest
Answer:
1. yo corría mucho
2. mi hermana saltaba mucho la cuerda
3. mis padres no jugaban a las damas
4.mis hermanas se columpiaban
5.nosotros jugábamos al escondite
6.nosotros solíamos comer en el patio
7. mi madre no coleccionaba láminas
Explanation:
de nada
Translate We never talk into Spanish by filling in the missing letters:
_o_o_r__ ___ca_______
Answer:
Nosotros nunca hablamos.
Answer:
Nosotros nunca caminamos.
Explanation:
No tienesgasolina para viajar en tucoche; por eso vas________ autobús.A.) por: transportation B.) para: recipientC.) por: reason or motiveD.) para: purpose or goal
Spanish please help
Answer:
You just have to draw
Explanation:
Talk about sports
Escribe a qué juegan estas personas y qué artículos usan. (Write what sports these
people play and what equipment they use.)
modelo: Adriana
Adriana juega al béisbol con un bate.
nosotros
4.
tú
1.
5.
yo
2.
Horacio y Mercedes
ustedes
6.
3.
Santiago
Explanation:
1. Tú juegas fútbol con una pelota
2. Horacio y Mercedes juegan tenis con una raqueta y una pelota
3. Santiago juega (I'm not so sure if it is referring to volleyball or handball)
In case it is referring to volleyball:
Santiago juega vóleibol con una pelota
handball:
Santiago juega handball con una pelota
4. Nosotros jugamos béisbol con un guante
5. Yo juego básquetbol con una pelota y un aro
6. Ustedes juegan futbol americano con un casco y una pelota
Bar graph showing population growth and forest loss in 1990 to 2010 by percentage change by country. Forest cover in million hectares is in blue. Africa is 10 percent. Asia is negative 3 percent. Europe is negative 2 percent. Oceania is 4 percent. South America is 8 percent. Which
Answer:
South America and Oceania
Explanation:
trust
Answer: A
A.) South America and Oceania
Explanation: i hope this helps :)
Actividad D
Contesta las preguntas usando pronombres y
siguiendo las indicaciones que están entre
paréntesis.
Modelo: ¿Le compro la revista a Pilar? (si)
Escribes: Si, cómprasela.
1.¿Ya le devolviste el abrelatas a doña Marta. (Sí)
2.¿Cuándo le regalaste esta sortija? (Hace dos
años).
____________________________________________________
3. ¿Vas a enviarnos las fotos? (No)
____________________________________________________
4.¿ Te dio Carmena esa novela? (Sí)
____________________________________________________
5. ¿Sigue Ricardo leyéndoles fábulas a los niños?
(sí)
____________________________________________________
6. ¿Te quito esta cobija? (no)
7. ¿Saben Uds. Quién les robó el carro? (sí)
____________________________________________________
Actividad E
Instrucciones: Combine los elementos en una
oración, escribiendo los pronombres juntos o por
separado, según sea el caso.
Modelo: diga / se / lo / a / ella
Escribes: Dígaselo a ella
1.Quiero / pedir / te / un / favor
__________________________________________________
2. No / se / lo/ des / a / Manuel
__________________________________________________
3.Sigue / escribiendo / le / cartas / de / amor
__________________________________________________
4.No / se / lo / digas/ a / David
___________________________________________________
5. Tomás / va / a / contar / te / lo
____________________________________________________
6. Compra / nos / lo / hoy
____________________________________________________
7. Si/ no / te / lo / manda / avisa / me
____________________________________________________
Answer:
1. Si, ya lo hice
2. Se la regale hace 2 años
3.No, no lo hare
4.Si, ella me la dio
5.Si, el lo sigue haciendo
6.No, déjala
7.Si, fueron ellos
==================================================================
1. Quiero pedirte un favor
2. No selo des a Manuel
3. Sigue escribiéndole cartas de amor
4.No selo digas a David
5. Tomas va contártelo
6. Cómpranoslo hoy
7. Si no te lo manda, avísame
:)
1 ¿Qué es importante hacer en la escuela? (3 actividades)
2 ¿Qué hiciste el fin de semana? (3 actividades)?
3 ¿Qué NO jugabas cuando eras pequeño(a)?
USE: “ni….ni”)
4 ¿Cuál comida Hispana te provoca comer?
Y... ¿Por qué?
5 ¿Qué haces después de la escuela?
Please use complete sentences, past tense, and conjugate when needed
Answer:
1 ¿Qué es importante hacer en la escuela? (3 actividades)
Estudiar
Atender las clases
Estar con los amigos
2 ¿Qué hiciste el fin de semana? (3 actividades)?
Caminar con mi perro
Jugar con mis amigos
Ir al partido de futbol
3 ¿Qué NO jugabas cuando eras pequeño(a)?
USE: “ni….ni”)
No jugaba ni futbol, ni beisbol, ni basquetbol
4 ¿Cuál comida Hispana te provoca comer?
Y... ¿Por qué?
Las enchiladas me gustan mucho porque me encanta la comida picosa
5 ¿Qué haces después de la escuela?
Voy al gimnasio
Explanation:
Is anyone fluent in Spanish if so translate the paragraph in the comments
Answer:
Si , yo hablo espanol. Just put it in the comments
I'll be happy to help
Explanation:
Eres un profesor increible y me siento muy afortunado de haber sido incluido en tu clase porque me has ayudado a aprender mas sobre Espana y su idioma y cultura maravillosos.
Hope this helps
Answer:
Spanish I know a bit I will try wait ......
cada lección es excelente y estoy agradecido porque su enseñanza ha enfatizado aún más mi amor e interés por los idiomas
SAY SOMETHING COOL!!!!
Answer:
cool and nice pic and lovely cute girl
La situación actual de argentina